江夏组工报道原文链接：【强基赋能】巧用“五联五创”，引领民办教育高质量发展——武汉大方学校党支部
民办教育是教育事业的有益补充，也是教育党建工作的重要组成部分。武汉大方学校党支部以支部标准化规范化创建为契机，巧用“五联五创”，用高质量党建引领民办教育高质量发展。通过与江夏一初中党总支开展结对联建，强弱项、补短板、显特色，走出了一条“公带民、民促公”的两新组织党建特色之路。
2021年开始，武汉大方学校与江夏一初中开展党组织结对联建，通过组织联建，推进支部规范化建设。一是规范组织设置。在一初中党支部的指导下，大方学校重新修订了《章程》，将党组织书记纳入学校董事会决策机构，完成了“党建入章”和“双向进入、交叉任职”，进一步完善了支部组织架构，突出体现了党在民办学校的领导作用。二是规范党员管理。学习一初中党员管理模式，制定了《大方学校党支部党员学习管理制度》，对党员组织关系进行专项清查和整改，规范了党员档案建设，及时接收“流浪”党员和“临时”党员18名，对10名新招录的党员教师及时纳入支部管理。
两校发挥各自资源优势，对双方现有党建工作阵地进行互补联用，充分释放“线上线下”双阵地的资源优势，实现了“1+1＞2”的效果，提升了双方党组织建设标准化水平。一是线下阵地公带民，依标创建强规范。大方学校党支部多次前往一初中党总支学习考察，严格按照“六有五化”的建设标准，结合校本特色重新建设了中小学部党员活动室，提升了学校的红色文化布置，党员活动阵地日趋规范。二是线上阵地民促公，互补共用强特色。大方学校党支部发挥人员、设备的专业优势，在学校官微上开辟视频号和“党建引领”专栏，多种形式在“江夏组工”、武汉经视新闻、江夏教育信息网等平台报道两校结对联建活动，传播教育正能量。
两校党组织以每月主题党日活动为抓手，轮流领办党建活动，深入推进“党员干部下基层、察民意、暖民心、解民忧”主题活动，互帮互学、共同提高，提高了教育服务能力。一是联办活动，同画教育“同心圆”。三月份，一初中党总支和大方学校党支部部分党员联合开展“我为明日栽棵树”活动，两校党员代表心连心栽下“同心树”，一起畅谈对教育未来的憧憬；二是联办比赛，同飚教育“新技能”。四月份，一初中党总支和大方学校党支部联合举办“践行党员先锋岗 做优秀人民教师”党员教师演讲比赛，13名晋级决赛的党员教师用亲身经历和身边的故事，诠释了对教育情怀的深刻理解。活动联建结硕果，一初中党总支和大方学校党支部先后获评全区“创意支部主题党日优秀案例”和优质主题党课一等奖。两校围绕党建工作如何引领教育教学，如何实现党建带团建、带队建等问题开展课题联研，双方取长补短、互帮互学，取得了较好的成效。一是将支部建在年级。学校支部在各个年级建立党小组，将党建触角延伸到各个年级，针对不同年级学生的特点联合一初中开展德育活动研究。每个年级面对的学情不同，聚焦的共性问题也不同，可以更加集约、更有针对性地开展德育活动，实现德育与教学互促共融，全面提高。二是用大方德育定向领航。学校党支部将党的全面领导与传承优秀传统文化相结合，打造一套具有“大方特色”的德育工作体系。小学部注重从小养成良好的道德品质和行为习惯，做到知行合一。中学部重在引导学生形成正确的三观，解决为什么学习、为谁学习的问题。成序列的德育活动贯穿全年，于春风化雨中落实立德树人根本任务。
在教育教学等中心工作上，两校通过开展联合教研，采取相互听评课、共同制定中考备考策略、相互制命试卷等方式，共享学习资源、相互学习提高。2022年中考，两校均取得了优异成绩，双双取得公民办学校中考成绩“状元”单位。大方学校和一初中通过“公带民、民促公”方式的党组织联建活动，快速促进了民办学校支部建设的标准化规范化建设水平，为两新党组织建设提供了可供借鉴的“江夏经验”。
